编者按：2022年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党中央、国务院关于教育和科技工作的重大决策部署，系统组织推动科研工作高质量发展。在学校党委的坚强领导，全校科研人员的共同努力下，学校牢牢把握发展机遇和方向，科学谋划、改革创新、联动协同，聚力引领学科发展、促进教学水平、提升办学质量、服务社会发展，科学创新实力不断增强，学术科研发展硕果累累。现开设专栏对2022年学校各科研单位创新举措和实绩实效进行报道。
教育学部师生同心共进 科研发展迈上新台阶
2022年，学校教育学入选国家第二轮“双一流”建设学科名单，为了扎实推进教育学一流学科建设，教育学部制订并实施了“823”计划和“三重一大”战略，重视重大项目培育，强调重要奖项产出和重点平台建设，大力推进有组织的科研。
完善制度文件，创新发展机制。按照教育学一流学科建设标准，突出八大特色领域发展，结合学校政策文件与教育学部实际，制定与完善《教育学部绩效考核及分配方法》《教育学部国际期刊论文认定标准及成果奖励办法》《教育学部项目申报奖励机制》等文件，不断激发研究者的创新活力。为突出学校教育学的学术标志，规划一流学科学术文库与教材系列，创立各类项目资助体系，不断产出创新性成果。
搭建交流平台，共话学术发展。坚持以学科建设为方向，以专业学术为主轴，以问题解决为突破口，通过搭建国内外学术平台，不断推进学术发展进步，主办“中国与世界:教育的可持续发展”国际研讨会、“未来教育国际研讨会”“成渝地区双城经济圈虚拟教研室启动仪式暨高校智慧教学研讨会”“新文科建设与拔尖创新人才培养研讨会”“第三届中国特殊儿童阅读教育研讨会”“第二届马克思主义教育思想研究青年论坛”“育时代新人”教育学高峰论坛暨博士生论坛、“青年专家论坛”“学术五月”文化节系列学术讲座等国际国内会议，创办《未来教育研究》期刊与Future in Educational Research国际期刊。
不断挑战和超越，科研成果喜人。2022年，学部承担各级各类纵向项目45项，合同经费944.69万元；横向项目28项，合同经费683.06万元。获批国家级科研项目14项，其中，国家社科基金重大项目1项，教育部2022年度哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项，国家科技部2022年度国家重点研发计划重点课题1项，国家自然科学基金委面上项目2项。发表CSSCI来源期刊论文170余篇，发表SSCI、SCI、ERIH PLUS、SCOPUS期刊论文30余篇，其中，5篇论文被《新华文摘》全文转载（纸质版），5篇论文发表在《教育研究》期刊，3篇外文发表在中科院1区期刊（含2篇在线发表）。出版学术著作近20部。获得重庆市第十一次社会科学优秀成果奖、第八届重庆市发展研究奖一等奖3项、二等奖11项、三等奖8项。